2024年11月1日，大连海事大学外国语学院迎来了“文青讲坛”系列讲座的第十四讲，主题为“儿童语言习得研究范式”。此次讲座由史德明博士主讲，吴怡萱博士担任主持人，吸引了众多师生前来聆听。

史老师在讲座中重点介绍了了儿童语言习得的研究范式，特别是自然语料法和实验方法，为研究者选择合适研究工具提供了指导，帮助他们深入了解学龄前儿童和婴幼儿的语言感知、理解与产出能力。讲座以实验方法我主线，结合了对语言形式结构的分析，如语言层级性和非局部依存性，进一步探讨了语言习得的经典议题，包括语言天赋论和经验论等。通过对不同研究方法的比较和案例分析，研究者更全面地掌握了儿童语言习得研究的前沿动态及其实际应用，深入理解了儿童语言习得的复杂性与多样性。

史老师的学术分享内容生动且富有深度，不仅拓展了大家对语言习得研究领域的认识，还促进了大家对如何在理论框架下开展实证研究的深入理解，展现了学术理论的形式之美与实证研究的精巧之美。讲座在现场师生热烈的掌声中圆满落幕。

主讲人介绍：

史德明，大连海事大学外国语学院陆上教研室专任教师，博士毕业于清华大学，曾在美国加州大学洛杉矶分校访学交流，研究领域涉及儿童语言习得、心理语言学、语言与认知以及形式句法学。曾在儿童语言习得领域顶级国际会议“波士顿大学语言发展年会”进行口头学术报告，并获得Paula Menyuk奖项，部分成果已在该会议会刊发表。此外，本人也参与过国家社科基金项目以及习得经典书籍的翻译工作。联系方式：shideming@dlmu.edu.cn。