杨扬，副教授，硕士生导师
职务：外国语学院教师发展中心主任，大学英语模块教学部主任
研究领域：二语习得、外语教育、语料库语言学、教师发展
教授本科课程：大学英语，航海英语听力与会话，航海英语会话与评估，英语写作等
教授研究生课程：硕士英语，计算机辅助教学
邮箱：sammiyang@dlmu.edu.cn
一、主要经历
2012年07月—至今，大连海事大学外国语学院，教师发展中心主任，大学英语模块教学部主任
2018年8月—2019年8月 英国兰卡斯特大学，语料库语言学系，访问学者
二、课程建设成果
1.2021，辽宁省线上线下混合式一流课程（负责人）
2.2020，国家级线上一流课程（第2主讲教师）
三、教学科研荣誉
国家级
1.2014，外研社“教学之星”教学大赛，全国总决赛，冠军（个人）
2.2025，外研社“教学之星”课程思政案例专项赛，一等奖（个人）
3.2025，全国高等院校英语教师教学基本功大赛微课组，二等奖（个人）
4.2023，全国高校外语课程思政教学案例大赛，特等奖（个人）
5.2024，全国高等院校英语教师教学基本功大赛学术论文组，一等奖（个人）
6.2021，外研社“教学之星”大赛，全国总决赛，亚军（团队/4）
7.2020，全国高校混合式教学设计创新大赛，二等奖（负责人）
8.2020，教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”（个人）
9.2018，全国教育教学信息化大赛微课类，二等奖（个人）
省级
10.2025，辽宁省翻译学会学术年会论文类学术成果，一等奖（个人）
11.2025，外研社“教学之星”大赛，全国复赛，二等奖（团队/3）
12.2022，外研社“教学之星”大赛，全国复赛，一等奖（团队/4）
13.2020，辽宁省教育信息化在线教学优秀案例（团队/2）
14.2022，辽宁省教学成果，一等奖（团队/4）
15.2018，辽宁省教学成果，二等奖（团队/3）
16.2017，辽宁省教育教学信息化大赛微课类，二等奖（个人）
17.2016，辽宁省教育教学信息化大赛微课类，一等奖（个人）
校级
18.2025，大连海事大学教学创新大赛新文科组，冠军（负责人）
19.2022，大连海事大学优秀线上课程思政教学案例，一等奖（负责人）
20.2021，大连海事大学本科课程教学名师
21.2020，大连海事大学优秀教学，一等奖
22.2020，大连海事大学教育教学信息化大赛信息化教学案例，一等奖（个人）
23.2019，大连海事大学瀚海工程青年骨干教师
24.2017，大连海事大学多媒体课件大赛微课类，一等奖（个人）
25.2016，大连海事大学多媒体课件大赛微课类，一等奖（个人）
26.2016，大连海事大学优秀教学二等奖
六、主要学术论文
1.生成式AI辅助任务前准备对大学生二语写作词汇复杂度的影响，《语言教育》，2025(04)，(第一作者)
2.Yang Yang (2025): Exploring factors influencing L2 learners’ use of GAI-assisted writing technology: based on the UTAUT model, Asia Pacific Journal of Education, DOI: 10.1080/02188791.2025.2505664, (SSCI) (独立作者)
3.生成式人工智能背景下的二语写作研究：现状、问题与展望，《语言与文化研究》，2025(02)，(第一作者)
4.国内人工智能辅助教育研究现状、热点与趋势，《航海教育研究》，2024(02) (第一作者)
5.SPOC混合式写作教学模式对大学生英语写作发展的影响研究，《外语教学》，2022(02) (CSSCI, 第一作者)
6.二语学习者跨体裁写作语言复杂性与准确性互动关系研究，《外语教学理论与实践》，2022(02) (CSSCI, 第二作者)
7.大连市港航企业对高校学生英语能力的需求调研，《航海教育研究》，2018(01)（独立作者）
8.基于“需求导向”的大学英语教学中教师职能的转变，《吉林省教育学院学报》，2015(11)（独立作者）
9.视听输入在大学英语写作教学中的应用，《湖北函授大学学报》，2015(11)（独立作者）
10.任务化合作学习在大学英语课堂教学中的应用与实践，《开封教育学院学报》，2014(08)（独立作者）
11.中西语言文化差异对大学生英语写作的影响，《安顺学院学报》, 2014(04)（独立作者）
12.基于语料库的不同水平书面语的言语失误分析，《大连海事大学学报(社会科学版)》，2013(06)（独立作者）
七、主持科研项目
1.2025，中国高等教育学会“高等教育科学研究规划课题”重点项目“高校外语人智交互写作平台建设与教学改革实践”(25WY0204)
2.2023，辽宁省社会科学规划基金项目“人工智能对二语写作发展的影响机制与路径研究”
3.2021，辽宁省教育科学“十三五”规划项目“混合式教学模式下英语写作能力培养研究”
4.2016，辽宁省高教学会项目“以需求为导向的大学英语课程设置与教学模式研究”
5.2014，大连市社科联项目“基于大连市港航企业的高校学生英语能力需求的研究”
6.2024，大连海事大学校级教改项目“技术赋能跨学科专门用途英语课程混合式教学建设”
7.2021，大连海事大学教师发展项目“新文科背景下人文社科类课程混合式教学模式构建与实践”
8.2020，中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“慕课支持下的海事英语混合式教学模式构建及效果研究”
9.2017，大连海事大学在线开放课程“实用英语写作”
10.2017，校级教改立项“产学合作协同育人理念下的大学英语教学内容和教学手段的设计研究”
11.2016，中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“视听输入对书面输出影响的动态研究”
12.2014，校级教改立项（重点项目），“基于多元化人才培养需求的大学英语课程设置研究”
13.2014，中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“以市场需求为导向的航海类院校学生英语能力的调查及对策研究”
八、教材建设
1.2023，《航海英语听力与会话》，大连海事大学出版社，第2主编；
2.2021，《世纪应用英语视听说教程》，大连理工大学出版社，第2主编；
3.2019，《航海英语听力与会话》，大连海事大学出版社，第2主编；
4.2017，《视听写作基础教程教师用书》，上海交通大学出版社，第2主编；
5.2015，《视听写作基础教程》，上海交通大学出版社，第2主编；
6.2014，《英语逆袭就听这一本》，大连理工大学出版社，第1主编；
7.2017，《新思路大学英语》，十一五规划教材，大连理工大学出版社，参编；
8.2016，《大学英语读写教程4》，校内使用教材，参编；
9.2016，《大学英语读写教程4（教师用书第二版）》，副主编；
10.2015，《全新版大学英语全程辅导》，大连海事大学出版社，副主编；
11.2015，《美剧中那些给力的生活口语》，大连理工大学出版社，副主编；
12.2014，《视听演讲与写作》，上海交通大学出版社，副主编；
13.2014，《视听演讲与写作教师用书》，上海交通大学出版社，副主编；
14.2009，《实用英语（国际贸易类）》，大连理工大
